機構(gòu)優(yōu)勢

 ■小班教學：班級人數(shù)控制在15-20人，既有良好的課堂氣氛，又能給學生更多交流和學習的機會。

 ■ 專業(yè)教師：聘請從事教學工作多年，經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師授課，部分教師具有留學經(jīng)歷。

 ■ 教學方法：不斷研究新的課程設置與教學方法，采用先進的教學模式，獨創(chuàng)的教學理念、專業(yè)的課程設置、特色的自編輔助教材。

招生對象

 1. 對小語種感興趣，“興趣是好的老師”

 2. 高中之前有過某種小語種的學習經(jīng)歷

 3. 大學有小語種專業(yè)報考計劃的

 4. 未來有小語種國家留學計劃的

就業(yè)方向

小語種人才短缺，提升未來競爭優(yōu)勢，由于小語種專業(yè)是教育部控制設點的專業(yè)，所以大部分高校無權(quán)來分享小語種這塊誘人的蛋糕。小語種專業(yè)的畢業(yè)生憑借著自己獨特的優(yōu)勢，在就業(yè)市場上大顯身手。