杭州一道教育-專注于日韓等小語(yǔ)種培訓(xùn)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)
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杭州新和道日本語(yǔ)私塾-堅(jiān)持新和道使命，更加個(gè)性化的專業(yè)日語(yǔ)教學(xué)！
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杭州復(fù)信日語(yǔ)-致力于日語(yǔ)培訓(xùn)與亞洲留學(xué)及規(guī)劃的教育機(jī)構(gòu)
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日語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要遵循一定的學(xué)習(xí)歷程，那就是五十音圖、詞匯記憶方法和技巧、語(yǔ)法框架、表達(dá)方式和詞匯的累積。只有通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)流程，才能將日語(yǔ)掌握好。
經(jīng)常會(huì)在沒(méi)有日語(yǔ)環(huán)境的情況下學(xué)習(xí)日語(yǔ)，因?yàn)槊總€(gè)人不可能天天和日本人會(huì)話，周?chē)娜瞬⒉欢颊f(shuō)日語(yǔ)，所以我們必須不斷地說(shuō)日語(yǔ)?？慈談【毩?xí)口語(yǔ)是個(gè)不錯(cuò)方法，但是切記一定要選擇適合的日劇看。
一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)首要就是發(fā)音問(wèn)題，日語(yǔ)也一樣，日語(yǔ)的發(fā)音還不算復(fù)雜，但是對(duì)于日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，有相同的發(fā)音但發(fā)音位置和方式不同，這就需要我們引起注意，下面下邊介紹入門(mén)須知：日語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)的實(shí)用方法，
日語(yǔ)的發(fā)音整體上看沒(méi)有漢語(yǔ)復(fù)雜，也不會(huì)出現(xiàn)像韓語(yǔ)一樣有很多的收音和連讀。所以掌握起來(lái)比較容易。但為什么很多人學(xué)了幾年日語(yǔ)發(fā)音還是不地道，這關(guān)鍵是沒(méi)有站在日本人的角度來(lái)發(fā)音，而是按照母語(yǔ)的習(xí)慣來(lái)發(fā)日語(yǔ)的音。下面我們就來(lái)看一下解決日語(yǔ)發(fā)音的方式。首先，關(guān)于單詞讀音的記憶，其實(shí)是有捷徑可走的。
向*學(xué)
2022-03-25
報(bào)名課程：“肥宅”快樂(lè)日語(yǔ)上線啦！
老師挺耐心，而且經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)環(huán)境很棒，教室又大又寬敞，里面有很多跟日本文化相關(guān)的書(shū)籍呀等等。
【日語(yǔ)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)】學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人常感記詞困難。日語(yǔ)詞確實(shí)難記，因?yàn)殡y尋規(guī)律。學(xué)習(xí)印歐語(yǔ)系諸語(yǔ)，可用詞素分析法將詞分解為詞干和詞綴，加以整理，即便利于記住。日語(yǔ)詞不是這樣由詞干和詞綴構(gòu)成的，詞素分析法用不上。日語(yǔ)詞的來(lái)源不一，構(gòu)成方式復(fù)雜。
