學(xué)習(xí)日語(yǔ)，必然先背五十音學(xué)假名，但剛剛接觸日語(yǔ)的同學(xué)，常常有種背天書(shū)的感覺(jué)，近日，小編就南昌的幾家日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了考察，希望能對(duì)大家有所幫助！
課程內(nèi)容N5-N1日語(yǔ)課程，高考沖刺，等級(jí)考試輔導(dǎo)等班級(jí)人數(shù)1上課時(shí)間根據(jù)學(xué)生時(shí)間安排機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)啟望教
適合對(duì)象1.準(zhǔn)備將日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考的同學(xué)；2.零起點(diǎn)的日語(yǔ)興趣愛(ài)好的同學(xué)；3.日語(yǔ)語(yǔ)音發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)
近年來(lái)，了解到很多學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)用日語(yǔ)參加高考替代弱項(xiàng)的英語(yǔ)，現(xiàn)在越來(lái)越的學(xué)生選擇用小語(yǔ)種來(lái)參加高考，教育部規(guī)定，外語(yǔ)考試科目分英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等6個(gè)語(yǔ)種，由考生任選其中一種參加考試，日語(yǔ)是其中一個(gè)熱門(mén)選項(xiàng)！自學(xué)日語(yǔ)有什么好處呢？自學(xué)日語(yǔ)參加高考有什么優(yōu)勢(shì)呢？接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下吧。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的朋友們一定很關(guān)心如何參加日語(yǔ)考試，應(yīng)該參加何種日語(yǔ)考試？下面是小編為學(xué)習(xí)日語(yǔ)的朋友們帶來(lái)的信息，一起來(lái)看一下吧。
日語(yǔ)“詞源+聯(lián)想記憶法”通過(guò)假名的“發(fā)音”和“形狀”聯(lián)想記憶五十音圖里的每一個(gè)假名的發(fā)音，均從“漢字的漢語(yǔ)發(fā)音”和“日語(yǔ)的擬聲和擬態(tài)”這兩個(gè)部分而來(lái)。五十音圖的橫向?yàn)樾校恳恍欣镉形鍌€(gè)讀音。行的重要性在于五個(gè)音既相互關(guān)聯(lián)又各自獨(dú)立，就好像一個(gè)家庭里的五個(gè)孩子，每一行里的第*個(gè)音都是這個(gè)家里的長(zhǎng)子或長(zhǎng)女...
A aエーB bビーC cシーD dデイーE eイーF fエフG gジーH hエイチI iアイJ jジェーK kケーL lエルM mエムN nエヌ，エンO oオーP pピーQ qキューR rアールS sエスT tテイーU uユーV vブイW wダブリュX(qián) xエックスY yワイZ zゼット
近年來(lái)，了解到很多學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)用日語(yǔ)參加高考替代弱項(xiàng)的英語(yǔ)，現(xiàn)在越來(lái)越的學(xué)生選擇用小語(yǔ)種來(lái)參加高考，教育部規(guī)定，外語(yǔ)考試科目分英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等6個(gè)語(yǔ)種，由考生任選其中一種參加考試，日語(yǔ)是其中一個(gè)熱門(mén)選項(xiàng)！自學(xué)日語(yǔ)有什么好處呢？自學(xué)日語(yǔ)參加高考有什么優(yōu)勢(shì)呢？接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下吧。
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日語(yǔ)“詞源+聯(lián)想記憶法”通過(guò)假名的“發(fā)音”和“形狀”聯(lián)想記憶五十音圖里的每一個(gè)假名的發(fā)音，均從“漢字的漢語(yǔ)發(fā)音”和“日語(yǔ)的擬聲和擬態(tài)”這兩個(gè)部分而來(lái)。五十音圖的橫向?yàn)樾?，每一行里有五個(gè)讀音。行的重要性在于五個(gè)音既相互關(guān)聯(lián)又各自獨(dú)立，就好像一個(gè)家庭里的五個(gè)孩子，每一行里的第*個(gè)音都是這個(gè)家里的長(zhǎng)子或長(zhǎng)女...
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上了兩節(jié)課了，對(duì)老師很滿意，挺好的
推薦學(xué)習(xí)，老師水平很不錯(cuò)
服務(wù)好，孩子很喜歡。
程老師接待的，服務(wù)比較好，我家小孩上的，還可以，收費(fèi)合理
【日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法】背誦五十音圖的時(shí)候不但要能熟練地按行背，還要能按列背，這對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是非常重要的。片假名的記憶一直是初學(xué)者的難題。推薦做法是總結(jié)一些有效的句子，讓同學(xué)們按照平假名將其書(shū)面翻譯成片假名，開(kāi)始有些困難，但一兩天后就能牢記了。
